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　　人才队伍建设是 提升托育服务质量的保
障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标
准体系建设出 发

，将  托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。